教育計画 - きょういくけいかく - 辛辞苑 - 悪魔の辞典のようなユーモアと風刺、皮肉がある辞書・百科大全

説明

教育計画とは、学習の未来を約束すると称しつつ、会議室に漂う無意味なスライドを量産する儀式である。教師が手にするのは分厚い手引き書と、現場の混沌を生み出す無限の箇条書きだ。関係者は達成目標を掲げて会議を始め、気づけば目標だけが自己満足へと到達する。優良な計画とは、現場で破棄されるまで完成しない生き物のようだ。

定義

学習者の成長目標を掲げ、細部を詰めながら現場の負荷を巧みに隠蔽する官僚的な設計。
達成基準を文字数制限で粉砕し、見た目だけを取り繕う形式主義の粋。
スライド数の多さで説得力を担保し、内容の薄さを巧妙にカバーする会議用儀式。
責任分担表で責任を分散させ、結局誰も何も行動しない完璧な逃げ道。
実行可能性より達成可能性を掲げ、あらゆる反省材料を計画書の縦線に封印する手法。
評価指標を複雑怪奇に設定し、数値の魔術で計画の失敗を奇跡に変える仕組み。
学びの本質より書式の厳守を優先し、生徒をフォーマットの奴隷に変える強制力。
現場の声を聞くと称してヒアリングを重ね、計画書の厚みだけを際立たせる無限ループ。
リスクマネジメントとは最悪の事態を想定しながらも、最後は担当者の気合いに委ねる伝統的な継承儀式。
未来予測を重ねた結果、予想外の事態を想定しない鉄壁の幻想を築く期待工場。

用例

「今年度の教育計画？スライド100枚で未来を買った気分よ。」
「あの手引き書は生徒よりも厚さが自慢みたいね。」
「評価指標が複雑すぎて、誰も読まずに笑い飛ばしてるわ。」
「会議で合意を取るまでリハーサルが5回必要らしいですよ。」
「アクティブラーニング？まずは計画書をアクティブに厚くしようか。」
「実行フェーズはオマケ扱い、計画フェーズが主役なんです。」
「リスク管理の最大リスクは、担当が気づかないことですって。」
「計画書の完成は目標、実行はオプションという贅沢。」
「PDCA？DとCばかりでPとAは幻影だよ。」
「会議後、唯一残るのは大量の付箋と自己満足だけ。」

語り

窓際に積まれた計画書は、いつの間にか現場のホコリと混ざり合い、誰の目にも触れられず賞味期限を迎えるオブジェになっていた。
担当者は深夜までフォーマットと格闘し、その成果を会議で誇らしげに披露したが、翌朝にはスライドの山が無言で眠りにつく。
授業より会議を優先した結果、教師と生徒の間に会議室の壁が立ちはだかり、対話は付箋の上でしか行われなくなった。
評価担当が目標数値の計算式を再検討しているうちに、現場では誰も計画を読み解く余裕を失っていた。
一度でも実行に移されると『計画通りだ』と称賛され、未実施のまま棚上げされた計画には誰も目もくれない奇妙な慣習が蔓延している。
教師の声を集めるアンケートは、空欄のまま集計表に貼られ、形骸化した『参加の証』として廊下に掲示された。
計画作成ワークショップは、実行可能性よりもプレゼンテーション能力を競うコンテストと化し、最優秀者は翌年も会議に呼ばれる。
年度末には、計画書のページ数を競う社内表彰が行われ、現場の疲弊は順位表の陰で静かに増幅する。
リスクアセスメントの欄には『全て想定済み』とだけ記され、未知のトラブルは成長の機会という体裁だけが守られていた。
教育計画書は燃えないゴミの日まで保管され、回収されたあともデジタルフォルダで細々と生き続ける亡霊となる。

教育計画 - きょういくけいかく

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関連語

別名称

同義語

キーワード

AIリテラシー - えーあいりてらしー

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eラーニング - いーらーにんぐ